檢視使用者:游士賢的原始碼

==成果發表==
*資訊與機器人教育：
*#上台：柯智懷、莊惟智、洪仁益、李彥廷
*#協助準備：李哲寬、謝酲洊、陳思諭、羅巧玲、胡英文
*#內容項目：
*#*HTML
*#*GIS
*#*SVG
*#*Inkscape 
*#*Scratch 
*#*3D 造模與 3D 列印
*#*動手玩創意
*#*社團
*體育：
*#上台：曾明哲、施棋澧、葉奕宏、楊京典、許皓程、莊坤霖
*#負責同學：曾明哲、施棋澧、葉奕宏、楊京典、許皓程、莊坤霖
*#內容項目：
*#*籃球
*#*登山健行
*#*單車
*#*社團

==分組名單==
===A(14)===
*駭客組(J0)-劉國安、羅巧玲、蔡依緁、溫書桓、李哲寬、邱申晴
*楓凜組(J1)-謝酲洊、施馨檸、張子宜、施棋澧、許皓程
*獵豹組(J3)-洪仁益、李彥廷、楊京典

===B(15)===
*飛龍組(J2)-柯智懷、柯欣妤、黃玟淇、曾明哲、張祐豪、胡英文
*晴空組(J4)-陳又甄、沈昀羲、莊惟智、葉奕宏、范鎮鈞、莊坤霖
*獵豹組(J3)-丁禾、陳思諭、孫紹傑

==戲劇編組==
===技術部門===
*舞台監督：謝酲洊(導演)、沈昀羲(副導演)
*舞台組：張祐豪、曾明哲、陳又甄、葉奕宏(飛龍組&晴空組)
*道具組：劉國安、羅巧玲、蔡依緁、李哲寬、邱申晴、施馨檸、張子宜、施棋澧、許皓程(駭客組&楓凜組)
*服裝組：莊惟智、柯智懷、柯欣妤、丁禾、楊京典、孫紹傑(獵豹組)
*化妝組：洪仁益、溫書桓、黃玟淇
*音效組：陳思諭、李彥廷、范鎮鈞

==練團室做借場地記錄==
*20150316：傳音線*1、音箱*1、鼓棒*1、鼓組*1
*20150323：音箱*1、鼓組*1

==2015均優學習論壇==
===列印===
#指標
#*宿舍-左右-4張
#*會場-左右-12張
#*教室-左右-5張
#*咖啡-左右-4張
#*良教之夜-左右-4張
#桌牌
#*二摺
#*三摺
#*名牌套模
#報到桌
#*報到(X3?)
#*訂餐
#*領餐
#*住宿
#活動點
#*宿舍區
#*傳習苑101
#*傳習苑105
#*傳習苑204
#*傳習苑205
#*傳習苑206
#*文薈堂1樓餐廳
#*龍埔國小演藝廳

===印刷廠商===
#印刷廠商
#*國教院配合廠商
#*名稱：佳祥印刷有限公司 - 張小姐
#*信箱：23820280@richprint.com.tw
#*電話：02-23820280
#**會議手冊(含封面設計)
#*京峯數位服務有限公司
#**邀請卡
#**會議海報
#**牌套模(底圖)
#聯絡方式(印刷廠商)
#*聯絡人：阮智勝
#*E-mail：sale02@jingfo.com.tw
#*手機：0936-455-245
#*電話：(02)8667-5397
#目前聯絡狀況
#*信件已寄出，回覆：2015/03/25設計樣板會寄出。
#會議手冊(含封面設計)
#*會議名稱：2015均優學習論壇
#*主題：機器人+書包 (採用綠色系)
#*數量約：400~500本
#*頁數約：120~150頁 (以黑白為主)
#邀請卡設計
#*會議名稱：2015均優學習論壇
#*主題：機器人+書包 (採用綠色系)
#註解
#*邀請卡和會議手冊封面設計部分，可能要請貴公司先幫我們打幾個樣板，之後我們再決定要用哪一個版本
#費用
#*會議手冊：500本(58.68元/本)
#*邀請卡：500張(6元/張)
#*會議海報：10張(240元/張)
#*名牌套模(底圖)：編排費200元
#秘書工作
#*議程
#*#催出議程簡介(3/21前繳交)
#*#催出手冊內容
#*#確保如期上台
#*現場工作
#工作會議對美工設計決議如下：
#*採取第三組設計。
#*書包翻 180 度正面向前，書包上印論壇 logo 。
#*黑板上改寫上論壇日期。
#*原手冊正面 logo 位置可調整構圖填補。
#*手冊背面機器人吐出對話框應再設計活潑一些。
#*手冊背面機器人吐出對話框中本年論壇口號，字體可與其他字體一致。
#*論壇英文名稱用 RGB 看不夠清楚，請注意在 CMYK 下是否清晰。

==環半島==
<!-----
===時間===
*5/15~21
*6/5~11
===路線===
*主要：台2+台9
*至屏東，把利用台鐵把腳踏車運回台北
===車輛===
*自帶
*蛙大租借

===練習===
*4/17 [http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/map/cb 單車練車1]
**時間：<font color="red">八點半</font>排球場集合，準時出發至<font color="red">捷安特新月橋租借站</font>
**行程：騎去組裝工廠，參觀腳踏車組裝 (於八里十三行文化附近)
**路程：
***[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/map/cb1 淡水河左岸] <font color="red">30KM</font>：<font color="blue">新莊(新月橋)→三重→蘆洲→關渡→八里→十三行文化</font>
***[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/map/cb 大漢橋左岸] <font color="red">24KM</font>：<font color="blue">十三行文化→八里→關渡→蘆洲→二重疏洪道→新莊(新月橋)</font>
**里程：回：24KM
**車輛：捷安特(新月橋站)，租借30輛單車
**自備單車：洪仁益、莊坤霖、孫紹傑、劉國安、莊惟智
**騎程順序
***女生
***#駭客組：蔡依緁、邱申晴、羅巧玲
***#晴空組：陳又甄、沈昀羲
***#獵豹組：陳思諭、丁禾
***#飛龍組：柯欣妤、黃玟淇、胡英文
***#楓凜組：施馨檸、張子宜
***男生
***#駭客組：李哲寬、劉國安、溫書桓
***#晴空組：莊惟智、葉奕宏、莊坤霖、范鎮鈞
***#獵豹組：洪仁益、楊京典、李彥廷、孫紹傑
***#飛龍組：張祐豪(跟著領騎)、柯智懷、曾明哲
***#楓凜組：謝酲洊、許皓程、施棋澧
*5/12 單車練車2
**租借單車的同學
**#集合時間：上午8:30
**#集合地點：捷運蘆洲站
**自騎單車的同學
**#集合時間：上午9:00
**#集合地點：蛙大工廠(地址：新北市八里區中山路一段416-3號)
**#自騎同學：孫紹傑、劉國安
**#捷安特租借：范鎮鈞、邱申晴、莊惟智、莊惟智(爸爸)
**準備物品：水、乾糧、午餐、悠遊卡、錢、健保卡、手機、輕便背包
**放學地點：蛙大工廠
**騎車路線：
**#[http://jendo.org/~游士賢/map/600km/2' 單車路徑]<font color="red">65KM</font>：<font color="blue">蛙大工廠 → 八里渡船頭 → 關渡 → 紅樹林捷運站 → 淡金公路 → 聖約翰大學 → 白沙灣</font>

===支援===
*參與家長
*#國安爸爸
*#惟智爸爸
*#鎮鈞爸爸

===問題===
*安全帽採購
*車裝配備
*每天保養
*基本維修

-----!>

==S4A==
*2015-03-03
**http://s4a.cat/ → download
**安裝順序
**#S4A16
**#arduino-1.0.6-windows (軟體底層)
**#S4AFirmware15
**#插入usb(電腦和board)
**#安裝usb驅動驅動 (dpinst-amd64)
**#Tool → Arduino → Arduino uno
**#開啟檔案 S4AFirmware15
**#Tool → Arduino → Arduino uno
**#Tool → SeriaPort → COM3 (選擇插入裝置的位置)
**#Arduino使用介面繁體化
**#*file → 偏好設定
**#感測器測試
**#*聲音感測 Analog2
**#*滑桿 Analog0
**#*光感測器 Analog1
**#*按鈕 Digital2
**#練習課本P.19
===第一次段考===
====實作題目====
#請同學設計一個遊戲或裝置，利用二個感測器與二個物理原理
#最後用什麼方式把組別旗子升起。
====各組====
#第一組
#*原理：槓桿、重力和位能。
#*感測器：燈(光感)、按鈕。
#*動作方式：按一下紅色鈕，翹翹板動(槓桿、重力和位能)人在上面，翹左邊亮紅燈，翹右邊亮綠燈，最後就停在中間...，停止時，旗子用滑輪將旗子升起，啟動馬達將旗子升起。
#第二組
#*原理：骨牌、多米諾原理。
#*感測器：拉桿、按鈕、光感測器。
#*動作方式：拉桿來調整桿子角度，把光感測器蓋起來，來啟動拉桿，讓馬達上的桿子打到骨牌，讓骨牌打到滑鼠左鍵播影片。
#第三組
#*原理：骨牌、槓桿。
#*感測器：按鈕、滑桿。
#*動作方式：一開始球從斜坡上，往下滑按到按鈕，另一顆球因為按鈕往下滑撞到滑桿，旗子就升起來了。
#第四組
#*原理：單擺、重力。
#*感測器：滑桿、亮燈。
#*動作方式：用滑桿將雨刷啟動，雨刷將阻擋彈珠的物體打離，彈珠掉落，旗子上升。
#第五組
#*原理：多米諾效應、槓桿原理。
#*感測器：如圖
#*動作方式：如圖
#第六組
#*原理：彈力、慣性。
#*感測器：聲音、光感測器。
#*動作方式：使用彈力發射零件，零件聲音啟動馬達，馬達機構遮住光感測器，動畫顯示旗子。
#第七組
#*原理：推桿
#*感測器：平衡感、按鈕、滑桿。
#*動作方式：球從斜坡上往下滑按鈕，另一顆球按鈕往下滑撞到滑桿旗子升起來。
#第八組
#*原理：槓桿、滑輪。
#*感測器：紅色按鈕、聲音感測器。
#*動作方式：按下上移鍵使馬達轉動，驅使滑輪轉動，滑輪的另一邊連著槓桿，槓桿擺動驅使連著旗子的滑輪，把旗子拉上，當聲音高於XX值時，馬達停止。
#第九組
#*原理：骨牌、槓桿。
#*感測器：紅外線感測器、滑輪。
#*動作方式：按按鈕，讓骨牌倒下來，推倒球，球滾過紅外線感應器，紅外線感應器感應到球，啟動馬達，馬達帶動滑輪，讓旗子往上升。

==電腦教室分組座位==
===分組名單===
<font color="red">註解：請各組請推派一員擔任組長</font>
#<font color="blue">蔡依緁</font>、羅巧玲、邱申晴
#<font color="blue">李哲寬</font>、劉國安、溫書桓
#<font color="blue">施棋澧</font>、謝酲洊、許皓程
#<font color="blue">施馨檸</font>、張子宜、沈昀羲
#<font color="blue">柯智懷</font>、張祐豪、柯欣妤
#<font color="blue">陳又甄</font>、黃玟淇、曾明哲
#<font color="blue">孫紹傑</font>、楊京典、李彥廷
#<font color="blue">丁　禾</font>、陳思諭、洪仁益
#<font color="blue">范鎮鈞</font>、葉奕宏、莊惟智

===座位表=== 
#第一堂課選定座位，之後為固定座位。(請勿任意換座位)
#使用電腦前，<font color="red">請務必檢查電腦(螢幕、鍵盤、滑鼠)是否正常</font>。(如異常，請立即通知老師)
#<font color="red">請勿攜帶筆電或平板</font>進入電腦教室
#<font color="red">請勿攜帶食物及飲料</font>進入電腦教室
<table class=nicetable>
<tr>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>第四排</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>第三排</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>第二排</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>第一排</B></th>
</tr>

<tr>
  <th>莊惟智</th>
  <th>黃玟淇</th>
　<th><font color="blue">施棋澧</font></th>
　<th>邱申晴</th>
</tr>

<tr>
  <th>葉奕宏</th>
  <th><font color="blue">陳又甄</font></th>
　<th>謝酲洊</th>
　<th><font color="blue"><font color="blue">蔡依緁</font></font></th>
</tr>

<tr>
  <th><font color="blue">范鎮鈞</font></th>
  <th>曾明哲</th>
　<th>許皓程</th>
　<th>羅巧玲</th>
</tr>

<tr>
  <th>莊坤霖</th>
  <th><font color="blue">孫紹傑</font></th>
  <th>張子宜</th>
  <th>溫書桓</th>
</tr>

<tr>
  <th></th>
  <th>李彥廷</th>
  <th><font color="blue">施馨檸</font></th>
  <th>劉國安</th>
</tr>

<tr>
  <th></th>
  <th>楊京典</th>
  <th>沈昀羲</th>
  <th><font color="blue">李哲寬</font></th>
</tr>

<tr>
  <th></th>
  <th>陳思諭</th>
  <th>張祐豪</th>
  <th></th>
</tr>

<tr>
  <th></th>
  <th><font color="blue">丁　禾</font></th>
  <th><font color="blue">柯智懷</font></th>
  <th></th>
</tr>

<tr>
  <th></th>
  <th>洪仁益</th>
  <th>柯欣妤</th>
  <th></th>
</tr>

<tr>
  <th></th>
  <th></th>
  <th>胡英文</th>
  <th></th>
</tr>
</table>

==Scratch==
===安裝下載===
#[http://jendo.org/files/6year/%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%b3%87%e6%ba%90/%e8%b3%87%e8%a8%8a/%e8%bb%9f%e7%a1%ac%e6%95%b4%e5%90%88/scratch/Scratch20%e9%9b%a2%e7%b7%9a%e7%89%88/AdobeAIRInstaller.exe AdobeAIRInstaller]
#[http://jendo.org/files/6year/%e6%95%99%e5%ad%b8%e8%b3%87%e6%ba%90/%e8%b3%87%e8%a8%8a/%e8%bb%9f%e7%a1%ac%e6%95%b4%e5%90%88/scratch/Scratch20%e9%9b%a2%e7%b7%9a%e7%89%88/Scratch-427.exe Scratch 2.0]
#[http://jendo.org/~游士賢/share/Scratch/scratch安裝教學.pdf 安裝教學]

===帳號申請===
#[http://jendo.org/~游士賢/share/Scratch/scratch帳號申請.pdf 帳號申請]
#[http://jendo.org/~游士賢/share/Scratch/scratch上傳教學.pdf 上傳教學]

===教材單元===
#介面介紹 <br/> [[File:scratch-Interface.jpg|900px]]
#座標位置 <br/> [[File:scratch_xy.jpg|300px]]
#撰寫程式
#*更換角色
#*切換角色
#*貓貓走路
#*貓貓說話
#*貓貓邊走邊說話
#*方向控制-鍵盤
#*方向控制-滑鼠
#*計時器
#*倒數計時器
#*飛機起飛
#第一支程式
#*瓢蟲
#第二支程式
#*同學自行創作(題目：自我介紹)

==SVG+GIS==
*使用工具
*#[https://inkscape.org/en/download/windows/ inkscape]
*#[https://openclipart.org/ openclipart]
*教學 (範例圖檔：[https://openclipart.org/detail/149677/bathing-in-a-waterfall-by-olku 圖])
*#inkscape 剪除多餘部分，降低圖檔的檔案大小
*#調整 svg 標籤的 width 數值，和 height 數值
*#*<svg xmlns='http://www.w3.org/2000/svg' id='svg3026' version='1.1' <font color="red">width='1049' height='746'></font>
*#svg 縮小解說：標籤 g 加上 transform='scale(橫向倍率,縱向倍率)'
*#*viewBox="0 0 553.79 346.53" → <font color="red">width='553.79' height='346.53'</font>
*#*加上標籤<font color="red"><g transform='scale(橫向倍率,縱向倍率)'> ... </g></font>
*#*SVG圖移動位置，請於GIS(html檔案)中，用經緯度調整圖片位置
*#*圖檔超連結，請於GIS(html檔案)中，html:{content:"<a href='http://web_link' target=_blank>名稱</a>",popup:true},

==Maker Fair==
*[http://www.makerfaire.com.tw/ 報名情況]
*#2015/02/06已報名
*#一月份人數已滿，二月份需候補。(要看報名繳費情形，公佈於4/10，並發mail通知)
*參展團隊(題目：無限充電)：
*#柯智懷
*#莊惟智
*#范鎮鈞
*#溫書桓
*#施馨檸
*#張祐豪
*#羅巧玲
*Make雜誌
*#《Make》雜誌由創辦人Dale Dougherty於2005年首次出刊，伴隨著2006年的Maker Faire活動，帶動起一股轉變制度、文化甚至是教育的世界性自造者潮流。
*#《Make》是一本<font color="red">協助讀者將「自己動手做」DIY的概念</font>，運用到生活中所有科技領域的雜誌書。內容涵蓋範圍包括：汽車、玩具、電子、機器、樂器、攝影、木工家具與戶外活動等產品的製作。
*#每本《Make》都有<font color="red">多樣化的專題</font>，讓你隨時隨地都能發揮創意充分活用各種科技，盡情享受改造、破解與重組科技的成就感。
*#透過生動的<font color="red">實物照片、精美的插圖與簡單易懂的文字描述</font>，深入淺出地一步步教你如何做出這些專題企劃作品。更把製作所需的材料、金額、時間與購買來源等資訊，鉅細靡遺地標示出來。
*Maker Fair
*#Maker Faire有點像是<font color="red">結合全新元素的科學展覽和地區展覽</font>，集結了所有年紀的科技愛好者、工藝家、教育家、修補工、業餘愛好者、工程師、科學社團、作家、藝術家、學生還有商業展示者。這些Maker來到Maker Faire展現、分享他們所作與所學。
*#Maker Faire之所以設立展覽，主要是針對那些<font color="red">探究事物的新型式以及新科技而有遠見又樂於呈現的Maker。</font>這不只是在技術領域的推新，其志向更遠在科學、工程、藝術和工藝等跨領域的實驗與創新。
*#<font color="red">參加展覽的人都非常有趣又好奇，他們喜歡學習，更樂於分享他們創造的作品。</font>Maker Faire正提供了機會給他們展示自己的作品，讓他們可以彼此互動、交流。許多Maker表示除此以外實在苦無機會分享他們的創意，因為 DIY（Do-It-Yourself）總是默默暗地發生，像在商店、車庫或者廚房餐桌等，沒什麼機會公諸於世。這些傳統藝術、科學、工藝作品缺少的是聚光燈來讓它們可以受到大家的矚目，而Maker Faire正是讓我們可以看見平常沒有機遇碰到的專題、想法的推手。
*#<font color="red">作品構成以Open Source為要求。</font>
*Maker Faire Taipei 2015
*#活動名稱：Maker Faire Taipei
*#活動日期：2015.5.30 (六) - 31 (日)
*#活動地點：華山1914創意文化園區東2-3館、中4B、藝術大街
*2015參展資格
*#主辦單位會依展品申請時間及填寫資訊經過審稿的程序，來判斷是否有參展資格，有展品總數量上的限制，展品數量足夠就不在再開放申請。
*#學程已報名，目前主要欠缺的是參展<font color="red">「作品名稱」</font>及<font color="red">「內容介紹」</font>，同學們可以提出一些構想，大家一起討論，申請表需於<font color="red">2月28日</font>前完成補件。[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/share/Maker%20Faire%20Taipei%202015/Maker%20Faire%20Taipei%202015%E5%8F%83%E5%B1%95%E7%94%B3%E8%AB%8B_%E8%A3%9C%E4%BB%B6.pdf]
*#徵求對此活動有興趣的Maker，或想成為Maker者。
*#學程會在三月時開短期社團，請Hello Maker團隊來指導社員。

==數學社==
*社員
**八年級
**#丁　禾
**#施馨檸
**#柯智懷
**#李彥廷
**#張子宜
**#陳思諭
**#邱申晴
**#張祐豪
**七年級
**#范鎮鈞
<table class=nicetable>
<tr>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>姓  名</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>丁  禾</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>施馨檸</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>柯智懷</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>李彥廷</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>范鎮鈞</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>張子宜</B></th>
  <th align=center bgcolor=#e0ffff style='width:12.5%'><B>陳思諭</B></th>
</tr>

<tr>
  <th>目D 前進度</th>
  <th>B11,P23</th>
　<th>B4,P18</th>
　<th>B10,P27</th>
  <th></th>
  <th></th>
  <th>B1,P14</th>
  <th>B1,P29</th>
</tr>

<tr>
  <th>2/16進度</th>
  <th></th>
　<th></th>
　<th></th>
  <th></th>
  <th></th>
  <th></th>
  <th></th>
</tr>
</table>
<br/>

==臺灣史==

===臺灣史概念圖===
[[File:臺灣史概念圖橫式.jpg|500px]]
===備課原則===
*時間：一節課45分鐘
*請提供一張講義，內容包含：
*#重點歸納
*#上台元素
*#出考題(10題、題型不拘)
*上台前一周五請繳交講義及題目電子檔

===上台元素===
#時間軸
#政治(如：史前時期是部落長老統治)
#經濟
#社會(文化、教育)

===飛龍、楓凜組上台時間表===
<table class=nicetable>
　<tr>
  <th>堂數</th>
  <th>時間</th>
  <th>備課主題</th>
　<th>負責的同學</th>
　<th>備註</th>
　</tr>
<tr>
  <th>1</th>			
  <th>12/22</th>
  <th>備課說明</th>
　<th></th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>
  <th>2</th>			
  <th>12/29</th>
  <th>史前時期</th>
　<th>曾明哲<br/>陳思諭</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>	
  <th>3</th>		
  <th>1/5</th>
  <th>臺灣原住民</th>
　<th>施馨檸</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>
  <th>4</th>			
  <th>1/12</th>
   <th>國際競爭時期</th>
　<th>莊惟智</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>	
  <th>5</th>		
  <th>3/2</th>
  <th>鄭氏治臺</th>
　<th>李彥廷<br/>劉國安</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>	
  <th>6</th>		
  <th>3/9</th>
  <th>清領時期</th>
　<th>(前期)張子宜<br/>(後期)范鎮鈞</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>	
  <th>7</th>		
  <th>3/16</th>
  <th>日治臺灣</th>
　<th>張祐豪(政治、經濟)<br/>楊京典(社會、文化、教育)</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>	
  <th>8</th>		
  <th>3/23</th>
  <th>中華民國在臺灣<br/>臺灣新住民</th>
　<th>柯智懷<br/>柯欣妤</th>
　<th></th>  
</tr>
<tr>	
  <th>9</th>		
  <th>3/30</th>
  <th>總結</th>
　<th></th>
　<th></th>  
</tr>
  </table>

===日治臺灣(社會、文化、教育)===
#總督府依治安情況，將全島劃分為哪幾種區塊 ?
#*<font color="red">平靜、不穩、危險。</font>
#總督府訂定了《保甲條例》，規定每幾戶為一甲、每幾甲為一保?
#*<font color="red">十戶一甲、十甲一保。</font>
#什麼時候台灣幾乎不再有大規模的武力抗爭行動
#*<font color="red">1915年</font>
#通俗的流行文化也在此時期首度於台灣出現並極為盛行。其中又以什麼為代表 ?
#*<font color="red">電影、流行歌曲、布袋戲</font>
#何時簽定訂馬關條約 ?
#*<font color="red">1895年</font>
#日軍選擇哪裡為登陸地點 ?
#*<font color="red">三貂灣的澳底</font>
#唐景菘帶領什麼政府 ?
#*<font color="red">民主國政府</font>
#看完影片後的想法
#*<font color="red"></font>

===光復初期及戒嚴時期===
#簡述中華民國和臺灣的差別？
#*<font color="red">中華民國是政體、臺灣是地名。</font>
#臺灣光復指的是什麼？臺灣光復發生在幾年幾月幾日？
#*<font color="red">中華民國取得臺灣主權；1945年10月25日。</font>
#什麼是公賣制度？中華民國哪一個機關主持公賣制度？
#*<font color="red">將各種管制物品如石油、香菸、酒品等交由政府負責販售；公賣局。</font>
#228事件的起因是哪一個抗議事件？
#*<font color="red">臺北緝菸抗議事件。</font>
#臺灣哪一年開始戒嚴？為什麼臺灣要戒嚴？
#*<font color="red">1949年；確保中華民國在臺灣政權的穩定。</font>
#國共內戰是什麼？國共內戰結果如何？
#*<font color="red">中國國民黨與中國共產黨之間的內戰；中國國民黨代表政權撤退到臺灣。</font>
#國共內戰結束後，中國共產黨在大陸地區建立了哪個國家？
#*<font color="red">中華人民共和國。</font>
#臺灣解嚴於哪一年？
#*<font color="red">1987年。</font>
#臺灣戒嚴限制人民那些自由？
#*<font color="red">言論、集會、結社、出版。</font>
#戒嚴時期中華民國政府對反對力量的各種壓迫措施被稱為什麼？
#*<font color="red">白色恐怖。</font>

==清領時期==
===前期===
#清領的統治 其間由幾年到幾年？
#*<font color="red">1683年～1895年</font>
#清領的統治期間總共是幾年？
#*<font color="red">212年</font>
#鄭氏政權滅亡，清廷如何處置台灣，卻出現了什麼樣的爭論？
#*<font color="red">棄台與留台</font>
#誰率領了軍隊擊敗鄭克塽？
#*<font color="red">施琅</font>
#外國人道台灣發展了哪些事物？請舉出三項。
#*<font color="red">開設洋行、開放冒易、傳教、建教堂、辦學校、設醫療所、引進新教育、西方醫學、科學觀念。</font>
#清廷分別於乾隆49和53年在開放哪兩地為通商岸口？
#*<font color="red">鹿港
#*淡水八里</font>
#青嶺前期台灣最繁榮的港都城市是？
#*<font color="red">一府(台南)
#*二鹿(鹿港)
#*三艋舺(萬華)</font>
#清領時期台灣商人組支撐為？
#*<font color="red">郊</font>
#清領時期三大民變？
#*<font color="red">朱一貴事件
#*林爽文事件
#*戴朝春事件</font>
#清領前期四大水圳：
#*<font color="red">曹公圳
#*八堡圳
#*貓霧拺圳
#*瑠公圳。</font>

===後期===
#請問哪一年的哪幾個事件是清朝態度為消極轉積極的關鍵？
#*<font color="red">1858年的英法聯軍之役
#*1874年的牡丹社事件
#*1885年的中法越南戰爭</font>
#請寫處清領後期三位重要人物?
#*<font color="red">沈葆楨
#*丁日昌
#*劉銘傳</font>
#清領時期臺灣首任巡撫是誰？
#*<font color="red">劉銘傳</font>
#清領時期臺灣民間信仰祭拜的神明有哪些？
#*<font color="red">保生大帝、開漳聖王、三山國王、媽祖、關聖帝君、福德正神…。</font>
#請問羅漢腳的意思？
#*<font color="red">單身的男性</font>
#請問清領時期最有名的分類械鬥是哪兩種械鬥?
#*<font color="red">閩粵械鬥
#*泉漳械鬥(漳泉械鬥)</font>
#清領時期是誰開臺灣的第一條通往後山的山路？
#*<font color="red">沈葆楨</font>
#清領後期臺灣三大出口品是什麼？
#*<font color="red">茶葉
#*蔗糖
#*樟腦</font>
#清領時期首先廢止「渡臺禁令」的人是誰？
#*<font color="red">沈葆楨</font>
#劉銘傳所建設的鐵路是從哪裡到哪裡？
#*<font color="red">基隆到新竹</font>

==書籍出版==
===內容===
#把事情講小
#*把事情說明詳細的意思
#請舉例
#*實際案例
#為什麼舉此例
#*這例子對你有什麼影響力
#*這例子對別人有什麼影響力
#夢想
#*為了你的夢想做哪些準備
#*為了你的夢想做什麼事情
#數字
#*敘述數字，會使人記憶深刻。
#**時間日期
#**量尺單位
#**距離單位
#觀察
#*是否跟我們要出得書同類別
#*書籍優點
#*書籍缺點
#分析
#*色彩
#*字體
#*體裁
#*實用
#*圖量
#20150325
#*介紹題目主題是什麼
#*為什麼要介紹這個
#*你是如何做這些事情的
#**怎麼做這些運動
#*對你的影響是什麼
#*附照片和圖片

===學生作品構思===
*柯智懷：我國的領土範圍
*#
*#
*#
*柯欣妤：戲劇課、社團課
*#
*#
*#
*黃玟淇：人性人格、死亡
*#
*#
*#
*曾明哲：水的三態+板橋
*#
*#
*#
*張祐豪：華人飲食文化
*#
*#
*#

==體育==
===三對三籃球===
*時間
*#預賽：4.17(上午)
*#*實驗A
*#**8:20 丙 龍雄 806B
*#**8:40 丙 龍雄 816B
*#*實驗B
*#**8:30 甲 許教練 805B
*#**8:40 甲 許教練 807A
*#決賽：4.XX(上午)
*A
*#施棋澧
*#范鎮鈞
*#楊京典
*#洪仁益
*B
*#葉奕宏
*#許皓程
*#曾明哲
*#劉國安

===體育器材金額表===
[http://jendo.org/wiki1232/index.php?title=%E7%89%A9%E5%93%81%E6%90%8D%E5%A3%9E%E8%B3%A0%E4%BB%98%E8%A1%A8 wiki連結]
<table class=nicetable>
　<tr>
  <th>名稱</th>
  <th>單位</th>
  <th>金額(元)</th>
　<th>名稱</th>
　<th>單位</th>
  <th>金額(元)</th>
　<th>名稱</th>
　<th>單位</th>
  <th>金額(元)</th>
　</tr>

　<tr>
  <th>籃球</th>
  <th>顆</th>
  <th>400</th>
　<th>飛盤</th>
　<th>個</th>
  <th>40</th>
　<th>躲避球</th>
　<th>顆</th>
  <th>250</th>
  </tr>

  <tr>
  <th>排球</th>
  <th>顆</th>
  <th>280</th>
　<th>羽球</th>
　<th>顆</th>
  <th>25</th>
　<th>手足球</th>
　<th>顆</th>
  <th>50</th>
　</tr>

　<tr>
  <th>足球</th>
  <th>顆</th>
  <th>320</th>
　<th>羽球拍</th>
　<th>支</th>
  <th>160</th>
　<th>樂樂棒球</th>
　<th>顆</th>
  <th>50</th>
　</tr>

　<tr>
  <th>桌球</th>
  <th>顆</th>
  <th>10</th>
　<th>短跳繩</th>
　<th>條</th>
  <th>70</th>
　<th>冰浮推把</th>
　<th>個</th>
  <th>110</th>
　</tr>

　<tr>
  <th> 桌球拍 </th>
  <th>支</th>
  <th>170</th>
　<th>長跳繩</th>
　<th>條</th>
  <th>250</th>
　<th>冰浮球片</th>
　<th>片</th>
  <th>70</th>
　</tr>
</table>

==test==
請依圖示，寫出下列腳位的功用或物品名稱
<table class=nicetable>
<tr>
  <th>　角位　</th>
  <th>　　　　　　　　　　</th>
  <th>　角位　</th>
  <th>　　　　　　　　　　</th>
</tr>

<tr>
  <th>A0</th>
  <th>滑桿可變電阻</th>
  <th>D7</th>
  <th>連續旋轉伺服馬達</th>
</tr>

<tr>
  <th>A1</th>
  <th>光感測元件</th>
  <th>D8</th>
  <th>角度伺服馬達</th>
</tr>

<tr>
  <th>A2</th>
  <th>麥克風</th>
  <th>D9</th>
  <th>蜂鳴器</th>
</tr>

<tr>
  <th>D2</th>
  <th>按鈕開關</th>
  <th>D10</th>
  <th>紅色LED燈</th>
</tr>

<tr>
  <th>D4</th>
  <th>連續旋轉伺服馬達</th>
  <th>D11</th>
  <th>綠色LED燈</th>
</tr>

</table>

[[File:S4A_Q1.png]]

==月考6==
#台灣道路系統 
##請依指標圖，寫出此指標圖所含意思
###[[File:TWHW1a.svg|50px]] Ans:國道一號甲支線
###[[File:TW_PHW61b.svg|50px]] Ans:快速道路61號乙支線
###[[File:TW_CHW101a.svg|50px]] Ans:縣道101號甲支線
###[[File:TW_THWnt47-1.png|50px]] Ans:鄉道投47-1號
##此次600公里環半島活動，我們騎乘的道路，主要是經由哪2條省道？<br>Ans:台2線和台9線
##國道1號、國道3號，俗稱是什麼?<br>Ans:中山高速公路(一高)、福爾摩沙高速公路(北二高)

==百品(墨西哥石製球賽儀式腰帶)==
===基本資料===
*年代：西元100至500年
*文明：瑪雅文明古典期 (Classic Period, Maya)
*出處：墨西哥 (Mexico),韋拉克魯斯州 (VeracruzZ)
*經度：18.251706
*緯度:　-95.101042
*規格：寬39.5cm、高12cm
*材質：石材 (Stone)

===簡介===
*所有人類社會皆試圖瞭解其起源，並提出世界如何形成及人類如何來到世上的疑問。大部分文化亦至少都有一則創世神話。瑪雅（Maya）人將創世神話寫成史詩，稱為《聖書（Popol Vuh）》，敘說孿生兄弟英雄烏納普（Hunahpuh）與伊克斯巴蘭奎（Xbalanque）與陰間諸神進行球賽的故事。
　
[[File:British_Museum_ballgame_belt.jpg|thumb|400px|center|圖片引用至wiki,user:BabelStone]]
[[File:AHOTWaztec_belt.JPG|thumb|400px|center|圖片引用至：wiki,user:Geni]]
　
*此件石製腰帶相當沉重，幾達四十公斤，無法穿戴；或許用於祭儀場合，為紀念特定球員之死而製，亦可能用於球賽舉行前後之儀式。比賽用球場多建於瑪雅諸城市具神聖意義的廣場中心，意謂球賽不僅祇是運動而已，石製腰帶呈現的精湛工藝技巧，傳達了球賽對中美洲社會的重要性。
　
[[File:Cop%C3%A1n_Ballcourt.jpg|thumb|400px|center|圖片引用至：wiki,user:Simon Burchell]]
　
*此種中美洲球賽發源於墨西哥，為世上已知最古老的球賽。兩隊球員間互相傳遞一沉重橡膠球，惟傳球不得以頭、手或腳進行，僅得以身體（特別是臀部）。球賽剛發明時，球員穿著以織物或編籃材質製成的腰帶，保護臀部。正式的比賽常被認為是天上的神明或地下世界的主宰之間的鬥爭，而球本身代表太陽。在正式比賽中，有兩種說法，一種是勝方領隊會被斬首或取出心臟以作活祭品，他的頭骨會被用作新球的球心，另外一種說法則是敗方領隊不是勝方領隊，在歷史上尚未能確定哪一種說法才是正確的。

===球賽===
*瑪雅文化區，球賽活動十分流行，所有古典城市都至少建有一個球場。現今在尤卡坦半島的奇欽伊察，還保留有一個全墨西哥最大的土著人球場。
*場地
*#所述的場地長95米，寬25米。
*#兩側各有一堵高達8米的牆壁。在牆中央上方各有一個大石圈。
*#在牆下方建有兩座供觀眾站立觀看比賽的平台。
*#有的球場旁邊還有一個洗蒸氣浴的簡易設施。
[[File:2010. Chichén Itzá. Quintana Roo. México.-12.jpg|thumb|400px|center|圖片引用至：wiki,user:Lmbuga]]
[[File:2010. Chichén Itzá. Quintana Roo. México.-13.jpg|thumb|400px|center|圖片引用至：wiki,user:Lmbuga]]
*球員服飾服飾
*#穿著十分華麗。
*#戴著飾有彩色羽毛的頭盔。
*#腰間扎著寬腰帶。
*#右腿綁有護膝。
*比賽規則
*#兩隊參加，每隊有7人。
*#球是用熱帶森林中採集的橡膠製成的。
*#禁止球員用雙手或雙腳觸球。
*#只能用背、雙膝或臀部擊球。
*#球員應不讓球落地。
*#球員應把球投入石圈內才得分。
*賽球目的
*#賽球不是為了鍛煉身體，或者表現球藝或靈巧，它並不是一種體育活動。
*#眾所周知，在美洲印第安人社會生活中，宗教一直佔有主導地位，他們的政治經濟和軍事活動，直到日常生活，都是同宗教密不可分的。我們由此可以推測，印第安人的球賽也許同他們的宗教思想及其禮拜儀式有關。
*#由於比賽規則過分嚴格，所以球很難投入石圈，一般說來，獲勝的球隊是少犯規的隊，也就是說，其球員極力不讓球落地、出界或觸手等等。
*#城邦間領土的爭奪，此種方式非武力，比較和平。
*結論
*#有人認為古印第安人球賽類似中世紀歐洲的神裁法，通過這種比賽，神可以表明他的意旨，所以這種球賽既具有濃厚的宗教色彩，又具有競爭性。
*#在賽球時球員都須極其小心謹慎，在比賽前夕，兩個球隊都必須進行祈禱，球員們祈求神靈保佑他們贏球。
*#同時他們又通過巫術，試圖賦予各種比賽用品以神奇的力量，其中包括他們的服飾、手套、護膝、護背。球場上的石圈也是球員祈禱的對象，橡膠製成的球更是祈求的目標，球員祈求它們以神力為己隊效勞。
*#比賽勝利者先是用失敗者的鮮血把球洗乾淨，然後他們把橡膠球燒掉，以獻給自己的神靈。因此，失敗者不僅是輸球者，而且還要按照神的意旨，獻出自己的生命，作為祭禮神靈的犧牲品。

===歷史背景===
*古典期瑪雅文化進入盛期，各地較大規模的城市和居民點數以百計，都是據地自立的城邦小國，尚未形成統一國家。各邦使用共同的像形文字和歷法，城市規劃、建築風格、生產水平也大體一致。
*主要遺址大多分布在中部熱帶雨林區,蒂卡爾、瓦哈克通、彼德拉斯內格拉斯、帕倫克、科潘、基裡瓜等祭祀中心已形成規模宏大的建築群。蒂卡爾遺址由數以百計的大小金字塔式臺廟組成，氣像宏偉，城區面積達50平方公裡，估計居民有4萬左右。此時出現大量刻紀年碑銘的石柱，一般每隔5年、10年或20年建立一座，成為獨特的記時柱。800～900年左右，這些祭祀中心突然廢棄，瑪雅文明急劇衰落。11世紀以後，瑪雅文明中心開始逐漸移向北部的石灰岩低地平原。

===國家與帝國===
*蒂卡爾：西元200年到公元850年左右，瑪雅文明的文化和人口中心之一，也是當時瑪雅最強大的城邦之一。
*帕倫克：西元431年3月11日登上帕倫克的王位。瑪雅西部地區一個大邦。

===信仰與意識型態===
*瑪雅文明神明非常多元，分別是創世神、雨神、玉米神、黑戰神、人祭神、風神、太陽神、月神、北極星神、自殺女神、羽蛇神等。
*社會地位
**貴族：真人（國王，balach）、村鎮首領、村鎮首領助手、警察等。
**祭司：貴族出身，負責主持宗教儀式、指導農業生產、指導建築工程、預言日蝕及月蝕等天文現象及何時耕種、何時收成等。
**平民：農民、建築工、石匠。向貴族、祭司獻禮和進貢。佔大部分的瑪雅人口。他們為貴族、祭司承擔了幾乎所有的勞動。
**奴隸：為上層階級效命。主要是由戰爭獲得，也有小偷、淪為戰俘的貴族出身的。

===西元100~500年===
*中國處於南北朝分裂狀態。(南朝是齊國統治，北朝是北魏統治)
*瑪雅文明古典期開始（西元200~800年）
*匈奴在烏克蘭擊敗東哥德人(西元375年)
*西哥德人驅趕汪達爾人進入北非(西元429年)
*羅馬帝國垮台(西元476年)
*猶太教全面發展；釋迦摩尼開始了佛教；聖經首次有了文字上的記載(約西元500年)
*成立羅馬共和國(西元500年)
*諾森布里亞王國和麥西亞王國建立(西元500年)
　
[[File:AD100~500 Cerem onial ballgame belt.jpg|thumb|600px|center|圖片引用至：世界地圖與時間表(AD 500)]]
　

===參考連結===
*搜尋關鍵字:
*#Frog Yoke
*#maya ball court
*#Ceremonial ballgame belt
*#瑪雅文明古典期
*#世界歷史年表
*#瑪雅人神賽球
*資料來源
*#看得到的世界史：99樣物品的故事 你對未來會有1個答案（上冊）
*#[[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:AHOTWaztec_belt.JPG wiki,user:BabelStone wiki,user:Geni BBC:Ceremonial ballgame belt]]
*#[http://history2701.wikia.com/wiki/Mesoamerican_Frog_Yoke History 2701 Wiki：Mesoamerican Frog Yoke]
*#[http://pacificenews.com/index.php?option=com_content&view=article&id=4157:a-history-of-the-world-in-100-objects&catid=42:recreation&Itemid=103 另眼看世界-大英博物館百品特展]
*#[http://history2701.wikia.com/wiki/Mesoamerican_Frog_Yoke Mesoamerican_Frog_Yoke]
*#[http://2014.sohu.com/20140611/n400698579.shtml 最早的擊踢球類運動：死亡球賽人牲貢獻給諸神]
*#[https://zh.wikipedia.org/wiki/%E7%91%AA%E9%9B%85%E6%96%87%E6%98%8E#.E6.9D.A5.E6.BA.90 瑪雅文明]
*#[http://www.historylines.net/history/timeline_traditionalchinese.html 世界歷史年表]
*#[http://wx.cclawnet.com/sjwhs500ya/mydoc459.htm  中部美洲印第安人為何賽球？]
*圖片來源
*#[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:British_Museum_ballgame_belt.jpg wiki,user:BabelStone]
*#[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:AHOTWaztec_belt.JPG wiki,user:Geni]
*#[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Cop%C3%A1n_Ballcourt.jpg wiki,user:Simon Burchell]
*#[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2010._Chich%C3%A9n_Itz%C3%A1._Quintana_Roo._M%C3%A9xico.-12.jpg wiki,user:Lmbuga]
*#[https://commons.wikimedia.org/wiki/File:2010._Chich%C3%A9n_Itz%C3%A1._Quintana_Roo._M%C3%A9xico.-13.jpg wiki,user:Lmbuga]
*#[http://geacron.com/home-zh-hans/?lang=zh-hans&sid=GeaCron373754 世界地圖與時間表]

==GIS==
===括號、引號必須成對===
*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/teach/gis/no.html download]
*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/teach/gis/line.html download2]
*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/teach/gis/circle.html download3]
*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/teach/gis/four.html download4]
*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/teach/gis/bfour.html download5]
*[http://jendo.org/~%E6%B8%B8%E5%A3%AB%E8%B3%A2/teach/gis/markers.html download6]
*GIS是「地理資訊系統」(Geographic Information System)的縮寫。
*所有字和符號都用「英數」、「半形」符號，不可以用全形符號。
*所有的小括號、中括號、大括號、單引號、雙引號都要成對。
*每一對大括號代表<u>一個東西</u>(物件)，東西裡面可以包進去更小的東西，東西不一定要取名字。例如：
*#一張地圖。
*#一個覆蓋物。
*#一個經緯度座標點。
*#一個地點標示。
*#一個html指示。
*每一對中括號裡面包<u>一群相同的東西</u>。例如：
*#一群 marker 包成一組，名字叫 markers ；
*#一群 overlay 包成一組，名字叫 overlays ；
*#一群 coord(經緯度座標)包成一組，名字叫 coords 。
*每一對小括號中代表「函式」要作用的對象，現在先不必記它。

===整張圖的性質===
#調整比例尺的性質：zoom:1~20。1比例尺最大，20比例尺最小。
#標定整張地圖中心點位置的性質：
#*latitude:緯度，十進位。
#*longitude:經度，十進位。
#*address:地址。如：以色列。
#地圖種類：maptype:值加引號有四種選擇：
#*ROADMAP：道路地圖
#*SATELLITE：衛星空照圖
#*HYBRID：道路與空照圖相疊加。
#*TERRAIN：地形圖
#markers：各個地點標示
#overlays：各個覆蓋物

===標點===
*性質的名稱和性質的「值」用「:」連接。
*同一級或同一組的東西並列時，用「,」分開，但是最後一個性質或東西後面不可以加「,」，因為後面沒有東西了。
*HTML 中的樣式語法有點像 GIS 中性質語法，但前者是用「;」間隔開兩組樣式，後者是用「,」間隔開兩組性質或東西。

===取得經緯度的方法===
*android 上面必須使用 chrome 瀏覽器，不能使用預設瀏覽器。也不能使用地圖 app 。
*#地圖上某一點按久一點，模擬滑鼠右鍵，出現下拉式選單，按下「這裡有什麼？」
*網址使用 maps.google.com.tw?ui=maps 得到 ms 介面。
*#ms介面可以到「地圖研究室」啟動「經緯標記」。
*#長按地圖上一點，會跳出選單。選「標記經緯度」，可以標示經緯度。但標示點會偏，需要修正。
*PC板只要使用滑鼠，而且不限瀏覽器。
*#在要找的點，點擊滑鼠左鍵。就會出現該點的地址及經緯度。
*#網址列如打出：「[https://www.google.com.tw/maps/@25.0246702,121.4566057,16z https://www.google.com.tw/maps/@25.0246702,121.4566057,16z]」可以指示圖中心點的經緯度及zoom的等級。